استراتيجيات تطوير مهارات الحساب للأطفال بطرق صحيحة
مهارات الحساب والرياضيات من المهارات الأساسية التي يجب أن يتعلمها الأطفال في سن مبكر.
في هذا المقال نقدم لكم أساسيات الرياضيات والحساب للأطفال ما قبل المدرسة وخطوات عملية بسيطة وفعالة لتشجيع الطفل على فهم وتطوير مهارات الحساب.
وبالتركيز على بعض المفاهيم الرياضية الأساسية وتطبيقها من خلال الأنشطة المنزلية اليومية الممتعة والمسلية حتى لا يشعر الطفل بالملل.
تعلم مهارات الحساب للأطفال ما قبل المدرسة
الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة لديهم قدرة استيعاب كبيرة على التعلم ويفهمون بسهولة ما يتم تدريسه، ومهارات الرياضيات والحساب من أهم المهارات الأساسية مثل مهارات القراءة والكتابة التي يجب أن يتعلمها الأطفال الصغار في المرحلة المبكرة.
لحسن الحظ، يبدأ الأطفال الصغار في استيعاب المفاهيم الرياضية في سن مبكرة قد تبدأ في عمر الثلاثة سنين
والأمر ليس صعب بالعكس فمن طبيعة الأطفال الصغار حب الاستكشاف واللعب بالمكعبات والتنظيم والبناء وتعتبر هذه الخطوات الأولى في ممارسة بعض مهارات الرياضيات التي يهتم بها الأطفال بشكل تلقائي لذلك يمكن استغلال هذه الأنشطة في بناء أساس جيد للرياضيات من خلال اللعب.
وأفضل بداية في تأسيس مهارات الحساب للأطفال تكون بتعلم الأرقام والعد والجمع والطرح ومعرفة الأشكال والأنماط وهندسة البناء ولغة الرياضيات
مع نمو الطفل وتعرضه للمفاهيم الرياضية الفعلية في مرحلة المدرسة يكون أساس النجاح قد تم وضعه بالفعل.
ولذلك فإن تعلم مفاهيم الرياضيات لدى أطفال ما قبل المدرسة أمر مهم.
إن فهم مهارات الرياضيات التي يجب أن يتعلمها طفلك كمبتدئ في الرياضيات سيعطيك فكرة عن المفاهيم التي يمكن التركيز عليها بطرق ممتعة وسهلة في المنزل.
أساسيات الحساب والرياضيات للأطفال ما قبل المدرسة
تعتبر مرحلة ما قبل المدرسة بداية من سن ثلاثة إلى خمسة سنين هو أنسب وقت لتأسيس الطفل في الرياضيات والحساب من خلال التركيز على أربع مكونات أساسية للرياضيات تشمل كل منها على العديد من العناصر المختلفة المخفية داخل مفاهيمها الواسعة.
سوف يتعرف الطفل على كل هذه المفاهيم الأساسية عندما يبدأ في تعلم الحساب لمرحلة ما قبل المدرسة:-
الأرقام والعد
الأرقام والعد أول ما يبدأ الأطفال بتعلمه من أساسيات الحساب ويشمل التعرف على أسماء الأرقام وطريقة كتابتها بالتدريج بداية من 1 إلى 10.
ثم نصل إلى مرحلة العد يتعلم طفلك فيها تطبيق الأرقام بشكل عملي من خلال كيفية العد باستخدام الأشياء المادية مثل العد على أصابع اليد ثم العد باستخدام الأشياء من حوله.
عامة قد يستغرق العد وقت ومحاولات ومتابعة حتى يتم إتقانها جيدا.
أول ما يتعرض له الأطفال من مهارات الحساب في المرحلة المبكرة من خلال العد التمثيلي وهو ممارسة مهارات الحساب والعد على الأشياء المادية مثل هذا حساب عدد حبات الفاكهة الموجودة في الصندوق.
تساعد أنشطة العد البسيطة في المنزل بناء أساس قوي في الرياضيات.
مع مرور الوقت سيقل اعتماد الطفل على الأشياء المادية في العد، لينتقل إلى مرحلة العد المفاهيمي وهي التعامل مع الأرقام بشكل مباشر.
والقدرة على فهم أن الكميات سواء كانت ملموسة أو نظرية، قابلة للعد.
بالإضافة إلى تعلم مقارنة الأرقام يمكن أن يكون لعددين أو أكثر علاقة أكبر من أو أقل من أو نفس الرقم.
توجد العديد من الطرق الممتعة لتشجيع طفلك للتعامل مع الأرقام والعد في المنزل دون الشعور بالملل.
فيما يلي بعض الخطوات البسيطة والفعالة التي يمكنك تجربتها مع طفلك:
- شجع طفلك على لمس وعد الأشياء التي يراها في يومه سواء في المنزل أو في الحديقة أو في الشارع.
- بعد إتقان العد ساعد طفلك على كتابة الأرقام التي يتعرف عليها على الورق أو اللوح
- علم طفلك المقارنة بين العناصر المختلفة باستخدام لغة الرياضيات، مثال: احسب عدد حبات التوت الأزرق والفراولة الموجودة في الطبق وقارن بينهما، هل عدد الفراولة أكثر من التوت الأزرق أو أقل؟
- عرض صورة بسيطة للأرقام ولصقها في مكان قريب من أنظار طفلك على الحائط أو الثلاجة
- ممارسة أنشطة العد بشكل يومي باستخدام المكعبات وحبات الفواكه.
- عود طفلك على المساعدة في تجهيز طاولة الطعام عن طريق حساب عدد الشوك والملاعق على عدد أفراد الأسرة.
إن هذه الأنشطة البسيطة تساعد الطفل في فهم الأرقام وتطبيقها بشكل عملي وممارسة مبادئ العد خارج الفصل الدراسي بطريقة ممتعة.
مهارات الجمع والطرح
بعد أن يتقن طفلك القدرة على فهم الأرقام وتطبيق مهارة العد تبدأ مرحلة استكشاف العلاقات بين الأرقام وتطبيق مهارات الجمع والطرح.
سيتعلم الطفل في هذه المرحلة كيفية الجمع والطرح من خلال الاعتماد على أنشطة العد باستخدام الأشياء الملموسة أولا.
مثال يمكنك شرح درس الجمع والإضافة على مجموعتين منفصلتين من التفاح واطلب من الطفل حساب عدد كل مجموعة منفردة، ثم حساب إجمالي العدد مرة أخرى عند إضافة المجموعتين معا.
هذه هي مقدمة لطيفة لتطبيق مفهوم الجمع، نفس الفكرة قد تعمل على مفهوم الطرح، اسأل طفلك ماذا يحدث عندما تبدأ بخمس تفاحات ثم تحذف أو تأكل اثنتين منها؟
مع ذلك يلاقي مفهوم الطرح والعد التنازلي صعوبة استيعاب في البداية لدى الأطفال ولهذا السبب يقوم العديد من الأطفال بإزالة التفاح أولاً ثم حساب العدد المتبقي من التفاح بدلا من العد التنازلي.
لذلك يتطلب الأمر المزيد من الوقت والممارسة والتكرار.
يمكنك الاستعانة ببعض الخطوات البسيطة مثل:-
- تساعد الصور طفلك على إتقان مفاهيم الجمع والطرح، للتدريب على الجمع، ارسم على ورقة ثلاث تفاحات وأخرى بها اثنتين. ثم اطلب من طفلك عد التفاح على الورقتين؟ و حساب مجموع عدد التفاح في الورقتين؟
- بالنسبة لمسائل الطرح، على الورقة لدينا خمس تفاحات. كم تفاحة سترى إذا غطيت اثنتين منها؟ ثم قم بعد التفاح المتبقي
- كما يمكن ممارسة مهارات الحساب والعد باستخدام أشياء حقيقية مثل حبات الفاكهة أو المكعبات أو الألعاب وحسابها وتطبيق الجمع والطرح بسهولة.
- الجمع والطرح يعني في الأساس إجراء مقارنات بين الأرقام أو إنشاء علاقات بينها، قد يجرب طفلك أفكار متعددة لحل المشكلة وهذا أمر جيد لأن الهدف الرئيسي هو مساعدة الأطفال على التفكير الحسابي.
الهندسة والتفكير المكاني
لحسن الحظ الأشكال موجودة في كل مكان حولنا وهي من أكثر المصادر المتاحة عندما يتعلق الأمر بتعليم طفلك عن الأشكال والتفكير المكاني.
ابدأ بتعريف الطفل على الأشكال ثنائية الأبعاد الأساسية المستخدمة في الرياضيات: المربعات والمثلثات والدوائر والمستطيلات والأشكال البيضاوية، بالإضافة إلى تعلم كيفية رسم الأشكال التوضيحية.
- يمكنك الاستعانة ببعض هذه الأشكال الموجودة بكثرة في حياتك اليومية، يساعد ذلك في تعزيز فهم طفلك للأشكال والمقارنة بينها.
- عند.تناول الطعام مع طفلك، اسأله عن شكل الطبق أو عندما تقرأ له اسئله عن شكل الكتاب وهكذا.
- يمكنك تنشيط وتحفيز طفلك على استكشاف الطبيعة من حوله والبحث عن الأشكال الهندسية في الأزهار وأوراق الأشجار.
- بعد ذلك، سيأتي دور التعرف على الأشكال ثلاثية الأبعاد ولها أمثلة متنوعة مثل كرة القدم لدى طفلك هي عبارة عن كرة، لفة المناشف الورقية في المطبخ أو أكواب المياه عبارة عن أسطوانة، قطع الشوكولاتة على شكل مكعب.
- يتعلم الأطفال عن التفكير المكاني من خلال اكتشاف كيفية وصف الأشكال أمامهم والمقارنة بينها بصفات ذات أبعاد مثل كبير وصغير، أو خصائص مثل مستقيم ومتعرج.
- كما يتضمن ذلك العلاقة المكانية بين الأشياء المختلفة باستخدام ظروف الموقع مثل تحت أو فوق، بجانب أو حول، قريب أو بعيد هذه كلها طرق مختلفة يستخدمها طفلك للقياس أو ملاحظة كيفية شغل الأشكال للمساحة.
الفرز والأنماط
يشمل ذلك مهارات الفرز والتصنيف حسب الخصائص، عادة نحن نصنف الأشياء في حياتنا اليومية بشكل تلقائي وقد تلاحظ طفلك يفعل ذلك أيضا في ترتيب ألعابه بطريقة معينة.
الفرز والأنماط من المهارات الرياضية التي تتعلق بالاستدلال القاطع وهي نفس الطريقة التي تقوم بها محلات البقالة لترتيب البضائع في أقسام حسب استعمالاتها المتشابهة
كذلك سيتعلم الطفل مهارات الفرز والأنماط على خصائصها المتشابهة فيما بينها والمختلفة عن الأنماط الأخرى.
- اطلب من طفلك القيام بفرز الأشياء والألعاب حسب اللون والوزن والشكل والكمية والملمس والصفات الأخرى.
- مع ملاحظة أن الفرز والعد ليس مهم أن يكونوا متسلسلين، فقد يبدأ طفلك في الفرز قبل أن يبدأ في تعلم العد.
- لتعليم طفلك مفهوم الفرز والتصنيف اطلب من طفلك فرز طبق من الفاكهة، مثلا عد كل الفراولة في الطبق عندها سيقوم بفرز الفراولة عن بقية الفاكهة.
- أما إذا طلبت منه عد الفاكهة الحمراء فسيقوم بفرز الفراولة والتفاح والبطيخ مع بعض، وهكذا.
- بمجرد أن يتعلم الطفل عزل الخصائص والصفات يمكنه البدء في تحديد الأنماط وتوسيعها.
إذا كنت أحد الوالدين فمن المهم جدا أن يشمل التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة مفاهيم رياضية بسيطة.
وتطوير مهارات الحساب للأطفال الأساسية قبل المدرسة وتطبيقاتها على الحياة اليومية من خلال أنشطة مفيدة وممتعة.
تساعد تلك الخطوات البسيطة في تأسيس طفلك في مادة الرياضيات وجعله مستعد لمرحلة التعليم الابتدائي بقدرة استيعاب أكبر ومساعدته في التفوق والنجاح الأكاديمي.
كتبت: خديجة الحداد
